浅析我国护理人力资源管理的现状和对策(一)
护理人力资源的管理直接关系到护理生产力、护理质量、护理服务品德、护理本钱耗费，乃至影响护理人员的活动。在现期间我国进行的医疗体制改革进程中，人才战略和低本钱战略日益成为病院生计和展开的首要战略。跟着当时“以人为本”看护理念的逐步遍及，优化现有护理人力资源成为病院等医疗机构急需解决的问题。本文从我国现期间乡镇护理人力资源的现状和如何改善我国现有护理人力资源两个方面进行研究，以探究新的护理人力资源管理模式，进一步推进我国医疗体制改革。
1我国现期间乡镇护理人力资源管理的现状
护理的人力资源问题，大多经过卫生行政机构及各地的卫生主管部门进行政策性的协谐和干涉来到达合理装备，这种做法在必定程度上缓解了临床护理资源缺少带给病院的压力。但随着商场经济的运转和我国医疗体制改革的不断展开，病院不再单纯依托政府方案和投入，病院的自主经营权和人事决定权不断扩展。这一方面推进了病院的进一步展开壮大，另一方面也引发了新的问题。详细来说有以下几点。
1.1护理人力资源装备不合理，护理人员数量缺少当前，我国病院人员的编设方案，首要参照卫生部（1978）卫医字（1689）号文《关于县及县以上归纳性病院安排编制准则（试行）草案》（以下简称《编制准则》）进行装备，但随着我国经济社会的展开以及新的医疗技能、病院新事务的展开，病院对护士的数量和水平有了新的要求。根据我国病院分级管理标准规则，二、三级病院护理人员应占技能人员总数的50%，医生与护理人员之比为1：2，病房床位与病房护理人员之比为1：0.4，意图是包管护士集体的数量，可以完结各部门的根本护理使命。可是归纳全国情况，仍有许多病院的护士数量达不到国家的关联规则。护理人员的缺少、护理任务量的加大，使得现期间病院护理人员遍及超负荷任务，在这种情况下，护士集体无法习惯任务中多人物的频频改换，身心俱疲，严峻影响了护理任务的安全进行。长时间的超负荷任务也严峻影响着护理人员的安康，进而影响到护士集体的任务积极性和护理部队的稳定性，招致护士缺编的恶性循环。
1.2高水平护理人力资源缺少，高学历专业人才缺少，一方面生源较差，另一方面老师水平也良莠不齐。虽然近几年高级护理教育专业扩展了招生量，护理人才的培育逐步由中职校园过渡到高职校园，专科以上学历的护理人员数量不断增多。但经过查询计算发现，以笔者所在的开封市河南大学淮河病院（三级甲等病院）为例，仍有一半以上的护士具有中专学历，局部具有大专学历，仅有很少一局部具有本科及以上学历。护士承受专业教育的缺少严峻影响了护理专业的安康展开。并且，在病院的平常任务中，片面的注重护士任务的完结而无视对护士的在职训练，招致护士集体的归纳事务素质难以进步，这一方面约束了护理人力资源的合理装备，另一方面也给病院的平常医疗任务埋下了危险。
1.3护理人力资源管理体制不健全，优质的管理体系是人力资源合理装备的重要保障，但我国的医疗体制改革正处于行进之中，各方面的准则还不完善。在对病院护理人力资源的装备上仍然沿袭1978年公布的《编制准则》，这是与现期间的展开情况不相符的。并且在平常任务中，局部病院在护理过程中存在的危险认识缺少，缺少久远问题的预见力，没有相应的任务流程预案和护理质量操控标准，这些都招致护士集体在平常任务中无章可循，随意性加大，因而安全危险增多。
1我国现期间乡镇护理人力资源管理的现状
护理的人力资源问题，大多经过卫生行政机构及各地的卫生主管部门进行政策性的协谐和干涉来到达合理装备，这种做法在必定程度上缓解了临床护理资源缺少带给病院的压力。但随着商场经济的运转和我国医疗体制改革的不断展开，病院不再单纯依托政府方案和投入，病院的自主经营权和人事决定权不断扩展。这一方面推进了病院的进一步展开壮大，另一方面也引发了新的问题。详细来说有以下几点。
1.1护理人力资源装备不合理，护理人员数量缺少当前，我国病院人员的编设方案，首要参照卫生部（1978）卫医字（1689）号文《关于县及县以上归纳性病院安排编制准则（试行）草案》（以下简称《编制准则》）进行装备，但随着我国经济社会的展开以及新的医疗技能、病院新事务的展开，病院对护士的数量和水平有了新的要求。根据我国病院分级管理标准规则，二、三级病院护理人员应占技能人员总数的50%，医生与护理人员之比为1：2，病房床位与病房护理人员之比为1：0.4，意图是包管护士集体的数量，可以完结各部门的根本护理使命。可是归纳全国情况，仍有许多病院的护士数量达不到国家的关联规则。护理人员的缺少、护理任务量的加大，使得现期间病院护理人员遍及超负荷任务，在这种情况下，护士集体无法习惯任务中多人物的频频改换，身心俱疲，严峻影响了护理任务的安全进行。长时间的超负荷任务也严峻影响着护理人员的安康，进而影响到护士集体的任务积极性和护理部队的稳定性，招致护士缺编的恶性循环。
1.2高水平护理人力资源缺少，高学历专业人才缺少，一方面生源较差，另一方面老师水平也良莠不齐。虽然近几年高级护理教育专业扩展了招生量，护理人才的培育逐步由中职校园过渡到高职校园，专科以上学历的护理人员数量不断增多。但经过查询计算发现，以笔者所在的开封市河南大学淮河病院（三级甲等病院）为例，仍有一半以上的护士具有中专学历，局部具有大专学历，仅有很少一局部具有本科及以上学历。护士承受专业教育的缺少严峻影响了护理专业的安康展开。并且，在病院的平常任务中，片面的注重护士任务的完结而无视对护士的在职训练，招致护士集体的归纳事务素质难以进步，这一方面约束了护理人力资源的合理装备，另一方面也给病院的平常医疗任务埋下了危险。
1.3护理人力资源管理体制不健全，优质的管理体系是人力资源合理装备的重要保障，但我国的医疗体制改革正处于行进之中，各方面的准则还不完善。在对病院护理人力资源的装备上仍然沿袭1978年公布的《编制准则》，这是与现期间的展开情况不相符的。并且在平常任务中，局部病院在护理过程中存在的危险认识缺少，缺少久远问题的预见力，没有相应的任务流程预案和护理质量操控标准，这些都招致护士集体在平常任务中无章可循，随意性加大，因而安全危险增多。
