对经济落后地域中小学生活动毁伤的查询与剖析

　1研讨对象和办法

　　1．1研讨对象

　　以江西上饶市、鹰潭市、德兴市、上饶县、广丰县、波阳县中小学生为研讨对象，以浙江省中小学生为参照对象。

　　1．2研讨办法

　　采用文献材料法、访谈法、数理计算等办法，对以上县市近400名受过分歧水平毁伤的中小学生进行了查询，然后取得中小学生活动毁伤的相关材料。

　　2研讨后果

　　2 1经济兴旺地域与掉队地域中小学生活动毁伤的比拟对浙江省局部中小学生和江西省局部中小学生活动毁伤状况随机抽样查询，后果发现掉队地域局部中小学生活动毁伤分明高于兴旺地域，见表1。

　　2．2掉队地域学生活动毁伤部位和品种

　　从表2看，经济掉队地域中小学生活动毁伤首要集中鄙人肢，个中足膝伤最严峻，首要是伤害和扭伤。

　　2．3活动毁伤项目比拟

　　活动项目分歧，活动毁伤也分歧。本文选择了7品种型的体育项目进行查询比拟。从表3可见，活动毁伤较高的项目顺次为：足球、篮球、游戏、羽毛球、乒乓球、游水、操类，个中足球和篮球两项与其它项目比拟呈十分明显性差别(P<o．O1)。

　　2．4易毁伤部位及缘由

　　从表4、表5可见，足膝毁伤在各部位毁伤中其受伤率和受伤人数与其它部位呈十分明显性差别(P<o．O1)。其它部位受伤率凹凸顺次为小腿、上肢、头颈、大腿和腰部。从查询后果看，下肢首要有9种缘由致伤，上肢为6种，腰部为4种。头颈为5种。

　　3剖析与评论

　　从表2看，学生足膝毁伤以伤害、扭伤为最高，占各部位总伤次的52．5％，那么首要有哪些要素形成的呢?起首从骨骼发育看，少儿骨中有机物含量较多，骨质的粗大健壮坚实性差；从关节构造看，少儿关节的灵敏性大，结实性小，遭到强壮外力效果时。轻易使关节毁伤；从肌肉发育看，少儿的肌肉含水分多。无机物较少，肌纤物较细，富于弹性，但肌力衰，耐力差，易委靡，加之踝部、膝部的韧带松懈，使其在体育运动缓冲才能差，腾跃时和抵触触犯时站立不稳；别的，因为外踝低于内踝，内侧韧带又较坚韧。“很大水平上轻易形成踝部过度内翻而招致外侧韧带毁伤”。

　　从表4、表5看，惹起足膝直接毁伤的要素有9项，个中最高次数的毁伤是“场地不服”形成的。查询中发现，经济掉队地域不少中小学遍及存在体育场地不服的景象，一些乡镇中学还运用地盘篮球场，在如许的场地上活动，形成下肢毁伤多就缺乏为怪了。其次是“技能举措不准确”，这类毁伤首要发作在足球、篮球项目中，特殊是足球的抵触触犯，铲球、足尖足背踢球；篮球中争抢、防卫、切进、落地等都存在技能举措不准确。个中“心思害怕”和“腿部无力”形成的毁伤首要是身体较弱而缺乏体育磨炼的学生。一些身体健壮胆量大的学生又往往因为“过份置信本人”而形成毁伤。在伤害中首要缘由是活动中互相抵触触犯，踢打对方或被人踢打而发作部分和深层软组织的伤害。

　　4活动毁伤的预防办法

　　4．1在体育教育中，要增强准确的技能举措培育。在此根底上，要留意培育学生的自我维护才能和身体的均衡才能，以及各类举措方法的准确把握和纯熟运用。

　　4．2培育学生优越的体育品德，对峙“友情第一、竞赛第二”的方针，既要坚持英勇、决断、不变的心思质量，又要避免粗犷举措。

4．3要增强学生腿部力气的演习，特殊是增强易伤部位肌肉力气和柔韧性演习，身体不适和肌肉委靡时不易猛烈活动。

　　4．4让学生多调查一些体育项目规矩，尤其是技能规矩，尽量防止不规矩技能举措的运用。

　　4．5培育学生活动前做预备运动的好习气，尽能够不在坑洼场地上活动。

　　5结论与建议

　　5．1结论

　　5．1．1在经济掉队地域学校的学生，活动毁伤首要发作鄙人肢，其次是上肢。伤种以伤害、扭伤、擦伤、拉伤为主。

　　5．1．2在经济掉队地域，学生足膝毁伤最多见。其缘由首要是少儿足膝心理特点和场地不服、技能举措不准确形成的。

　　5．2建议

　　5．2．1各地学校指导应注重对学校体育设备的经费投入，尽快修整体育场地。对一些陈腐的体育器材要进行彻底改换和修复，防止学生演习中因场地不服而形成的毁伤。

　　5．2．2体育教员在思维上要注重活动毁伤问题，保护学生尽职尽责，而且要把握预防活动毁伤的常识，将其列入教育纲要和教育内容之中。

百姓论文网提供论文发表,发表文章,职称论文发表,论文发表价格,职称论文发表价格,毕业论文,发表论文,职称论文服务;咨询论文发表价格,发表文章价格,发表论文就上百姓论文网,转载本论文请保留出处。
电子投稿：baixinglunwen@163.com 注明“所投期刊”
电话：029-85236482    15389037508
咨询QQ：1647439496 唐老师  396937212   朱老师
 网址：http://www.baixinglunwen.com/